工作室学生管理办法
工作室工作室设备使用制度
1、工作室主任是工作室安全目标管理工作第一责任人，负责确定工作室安全管理工作的全年目标，对工作室内各个工作室安全工作目标管理情况进行考核。各工作室负责人为本工作室的治安保卫工作责任人。园长与各工作室负责人签订安全目标管理工作责任书，各工作室与各部门人员签订责任书，分三级落实安全工作目标管理责任。
2、对安全工作和安全设施学校实行定期自查、检查和抽查相结合的检查制度，每学年分六次进行（第一学期期初、“五一”、第一学期末、第二学期期初、“国庆节”、第二学期末）。如发现隐患，应积极采取有效措施，及时整改。
3、凡外来人员来联系工作或亲友来访，须和园区管理人员会知。不允许任何人将非教育教学活动所需的有毒有害物品、易燃易爆物品、管制刀具、动物及其他危及人身安全的物品带入学校。
4、各工作室在制定工作计划时必须将安全工作纳入其中，并组织实施。在开学初、放假前，应当结合当地治安案件发生的特点，做好学生预防绑架、抢劫、伤害，消防逃生，交通安全等教育及演练工作，提高学生防范伤害事件的意识和能力。
5、建立园区安全管理预警机制。各工作室负责人为安全工作责任人和联络员，及时反馈信息。园区老师、管理员发现任何事故隐患和苗头，应及时进行报告。
6、学校内部一旦发生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件和灾害事故，任何教职工首先应在第一时间报警（110、119）或向当地公安机关报告，求得警方的帮助，同时向学校领导报告。积极做好抢救、善后工作，防止事态扩大，堵塞漏洞，加强安全防范措施。及时组织保护好现场，控制和防止犯罪嫌疑人员逃匿。积极配合公安机关开展对案件的查处工作。
7、每月进行安全工作量化考核，每学期园区对各工作室进行本学期安全工作目标管理情况考核。各工作室对各个部门人员任进行考核。
8、未尽事宜参照校学校安全保卫工作管理制度。
附则：
为了保障各室的财物安全，提高各室的利用率，根据学校有关制度精神，提出各室钥匙管理细则，公布如下。
一、 钥匙的借、还
1.钥匙以工作室为单位，向园区主任借用，园区主任保管一套备用钥匙。每学年结束前，由园区主任负责收回、核实正确。
2.各工作室钥匙，由该工作室负责人根据本工作室编制人员数，统一向园区办理钥匙借用手续，并注明各借用人员的姓名。当临时有人员要求插入该办公室办公时，需经该工作室负责人、园区主任同意后办理借用钥匙手续。
各工作室钥匙归还：当整间办公室人员集体调整时，由该工作室负责人收齐该室人员的钥匙，核实正确，归还园区。当个别人员调整办公地点时，由该人单独向园区办理归还钥匙手续。
4. 个工作室搞活动等需借用钥匙，须经园区批准同意后，才准许借用，由借用人到园区办理手续。
6.个别教师办公地点变动，须向园区办理归还钥匙手续，不能私下交换钥匙，避免产生帐物不符，造成混乱。
7.园区所有钥匙，园区都须配有备用钥匙，建立钥匙库。并以此钥匙作为标准钥匙。各重点部位的备用钥匙，存入保险箱内，保险箱钥匙由二人分别保管，需由二人在场时才能开启。
三、 不按时归还钥匙或遗失钥匙的赔款处理
1.在学校要求的时间内，不能按时归还钥匙或遗失钥匙，作如下处理：普通门锁钥匙赔款20元/具；球型门锁钥匙赔款35元/具；卷闸门、防盗门锁和多媒体控制台钥匙赔款100元/具。
2.私自更换门锁，按以上锁类型赔款额×2的值赔款，因情节严重而造成损失和事故，由校长室根据有关制度进行处理。
3.扣款方式：由园区统计汇总，上报校长室审批，由财务室对不按时归还者和遗失人实施扣款。
为了更好地发挥个工作室在创业创新教育教学中的作用，提高设施、设备利用率，工作室设备使用制度。具体如下：
1. 到工作室教育实践，按排定的计划进行，如有变动应提前一天通知园区。
2. 因教育、教学、实践需要，须临时借用工作室的，必须提前一天向园区预约，并填写临时使用预约单。园区按先申请先使用的原则，在保障学校重要工作优先使用的前提下予以安排。
3．上课班级或临时借用部门要爱护工作室设备，教师不在场，学生不得开、关设备。
4．要保持室内整洁，不乱抛纸屑；要爱护公物，不乱涂乱画。
5．课间不允许在工作室室打闹、吃零食，课后应指定专人关闭窗户、电扇、电灯、空调，切断电源，搞好卫生。
6．教师或临时借用的责任人为工作室室使用的第一责任人，要教育学生自觉遵守各项规则，课后及时填写使用登记表。
7．临时借用的，请责任人和具体借用的学生负责做好室内各项工作，如发现仪器损坏及时报园区，按价赔偿。
8．每次上课结束，由电教室根据情况，评定等级，结果纳入当月工作室量化考核。
9．工作室管理人员要严格“器材借用登记薄”的填写，严格遵守借用手续。
10．借用人员对所有器材要自觉维护，使用完毕要及时交还工作室。归还时必须以消借条为凭。
11．借用人必须是直接使用教师，不得让他人或学生代借。
12．借用器材时，应先试用，确保无损坏再借。若有损坏，而不影响使用也要在借条上注明。
13．器材借走后，若出现损坏，由借用人负责报告工作室室，以便及时查出故障，予以维修。若是由于操作不当或保管不善而出现故障，负责人承担一定责任或赔偿。
14．对贵重器材的出借，如摄像机、电视机、录像机、数码相机等，必须经园区主任签字同意后方可借用。
15．借用的器材，到学期结束后必须归还，并消除借条，园区会同工作室清点归仓。
器材损坏赔偿制度
1．设备及器材是提高教学质量的重要物质条件，全校师生都要树立“以校为家，爱护设备器材”的思想，以保证正常使用。
2．器材借用时，借用人要检查试用，确定器材无损坏再借走。若是不影响使用效果的破损应在借条上注明。
3．由于保管不善或不按规程操作，造成损坏的，要追究责任。可修复的，由当事人承担全部维修费用；不能修复的，要折价赔偿，使用2－5年折价80％，5年以上折价60％。
4．借用设备因保管不善发生丢失，要照价赔偿。
5．对于不易买到的器材设备，在使用过程中造成非正常损坏或丢失的，应按原价2－5倍赔偿。
6．由于器材设备老化而造成的损坏，请使用人及时填写器材汇报单，交园区，确保机件及时更换，不在赔偿之列。
第一条为规范管理我校校开展学生创业创新教育、实践工作，保护实习学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定，制定本办法。
第二条我校学生创业创新教育、实践，应全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业技能，促进学生全面发展和就业，提高教育质量。是学校教育的重要组成部分。
第三条本办法所称学生实践，主要是指我按照专业培养目标要求、教学计划、创业创新培养计划的安排，组织在校学生到工作室进行的教学实践和顶岗实习，是学校创业创新教学的重要内容。
第四条学生创业创新教育、实践由学校和入园合作单位共同组织和管理。学校和入园合作单位共同制订创业创新教育、实践计划，开展创新教育、实践；要建立辅导员制度，定期开展团组织活动，加强思想政治教育和职业道德教育。学校和合作单位在学生创业创新教育、实践期间，要维护学生的合法权益，确保学生在教育、实践期间的人身安全和身心健康。
第五条组织安排学生教育、实践，要严格遵守国家有关法律法规,为学生实习提供必要的教育、实践条件和安全健康的教育、实践劳动环境。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实践内容；不得安排学生每天实践内容超过8小时；不得通过中介机构代理组织、安排和管理实践工作。
第六条加强实践指导教师队伍建设，要建立学生实实践管理档案，定期检查实实践情况，处理实实践中出现的有关问题，确保学生实实践工作的正常秩序。
第七条各工作室要指定专门人员负责学生实实践工作，根据需要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实创业创新实践指导教师。
第八条在工作室协调和批准下，合作单位向学生支付合理的实践报酬。
第九条实行行工作室、工作室、学区和学生家长经常性的学生创业创新实践信息通报制度。学生到工作室教育实践前，学校、学区和学生本人或家长应当签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务。学生在校内参加教学实践，学校和学生本人或家长是否签订书面协议，由学校根据情况确定。
第十条学校和合作单位应当加强对实习学生的实践劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我防护能力；具体事宜由学校和合作单位协商办理。实践期间学生人身伤害事故的赔偿，依据《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规处理。
第十一条学生开展创业创新教育、实践的时间一般为中午和下午三四节，或者教学中工学结合的时间段进行；晚上开展创业创新教育、实践须有指导教师在场管理，并填写加班工作记录表。
第十二条参加创业创新教育、实践学生未经批准不得私自带其他学生入园，不得无故在个工作室串岗，也不得在园区内会客、聚会。
第十三条入园创业创新教育、实践学生填写项目申请表，经批准后有计划、有组织开展创业创新活动；应当严格遵守工作室和合作单位的规章制度，服从管理；未经学校批准，不准擅自离开离开岗位；不得自行在外联系住宿；违反实践纪律的学生，应接受指导教师、工作室和合作单位的批评教育，情节严重的，工作室可责令其暂停实践，限期改正。学生创新教育、实践考核的成绩应当作为评价学生的重要依据。
第十四条创业创新教育、实践项目在工作室负责人指导下开展工作，每月完成规定任务，定期召开会议，并向工作室递交项目月度报告。未完成工作任务，限期改正；根据个工作室反馈意见，园区有权停止实践项目的运行。
第十五条入园创业创新教育、实践的学生和团队必须自觉处理好课程、班级、学区的关系，不弄虚作假；对影响园区的安全、卫生、形象的严重行为，经教育不改，则取消入园实践资格。
第十六条对入园创业创新教育、实践的学生和团队进行考核，结果反馈给班级和学区，纳入学区、班级与考核。
第十条校各级部门、学区应当相互协调，加强创业创新教育、实践管理工作，共同做好创业创新教育、实践管理工作，保证创业创新教育、实践工作的健康、安全和有序开展。
第十五条对积极开展我校创业创新教育、实践工作、管理规范、成绩显著的工作室、学区和个人，给予表彰奖励。
工作室学生上网守则
1.学生上网必须遵守国家有关法律、法规和行政制度及学校的有关规定，遵守知识产权的有关法规。
2.学生不得利用校园网络进行制作、查阅、复制和传播以下信息：
（1）危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的。
（2）煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的。
（3）破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的。
（4）散布谣言、扰乱社会秩序，破坏社会稳定的。
（5）散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的。
（6）带有人身攻击性质，侮辱或者诽谤他人、侵害他人合法权益的。
（7）其它一切不合法律规定或道德规范的信息。
3.学生不得进行影响网络系统安全正常运行的以下操作：
（1）任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备的活动，如进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源、利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动。
（2）严禁制造和输入计算机病毒以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全。
（3）严禁在本室从事与学习无关的操作，如网络游戏等。
4.学生如果发现学校电脑、校园网有上色情、迷信、游戏、病毒等信息，请马上通知信息中心。
5.上网安全注意事项：
（1）在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出，一定要征询父母意见或教师意见，没有他们的同意最好不要公布，如果公布要让父母或教师知道。
（2）不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。
（3）如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母或通知教师。
（4）未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片。
（5）记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。
（6）记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的。
（7）当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你。
（8）经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己的可靠的朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验。
（9）控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。
（10）切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实
为保障师生的身心健康，保证学校正常的教育教学秩序，切实加强师生外出活动的安全管理，积极防范和避免师生外出活动期间发生伤害事故，本着“安全第一，预防为主”的原则，制订绍兴市职教中心工作室师生外出活动安全管理措施，要求全体师生在组织外出活动时严格执行该管理制度，确保师生外出平安。
1.学生外出与活动审批程序
（1）工作室学生进行社会创业创新实践活动。
工作室组织的学生进行社会创业创新实践活动，以工作室负责人为第一责任人，确定带队老师，落实安全措施，并办理审批手续。报工作室、教务处审核，分管校长同意。办理审批手续后由工作室负责人安排好学生的课务并会知学区。
（2）工作室组织学生外出活动。
由于学校创业创新教育教学活动需要或学生社会实践、校企合作需要组织学生外出活动，以职责确定园区主任为第一责任人，由区主任确定带队老师，落实安全措施，并办理审批手续。原则上由分管校长审核，并报校长同意。涉及各处室的，由校长室协调，副校长通知分管处室。涉及学生的课务，由分管校长通知学区主任，请学区主任告知相关任课老师。
（3）校外有关部门来校联系学生外出活动。
对校外有关部门来校联系组织学生外出活动，原则上应严格控制，确需外出的一般须经市教育局同意并签署书面意见。同意外出后由校长室确定分管处室，由处室长落实人员，确定带队教师，落实安全措施，并切实负起外出学生安全的管理责任。如涉及课务，由校长室通知教务处，由教务处与学区主任协调好学生的课务安排。
2.师生外出安全工作要求：
（1）组织落实、职责到人
①每次组织外出活动，无论人数多少，均须有明确的该活动安全责任人。该安全责任人对经批准同意外出的活动全过程负领导责任。凡参加该次活动的全体师生均应知道谁是活动的安全责任人，并且服从该安全责任人的指挥，做到“全行禁止。”
②如该次活动安全责任人认为有必要分班、分组、分点设立安全管理人，报学校同意后，这些班、组、点的安全管理者对本班、本组、本点的师生安全负责，并且服从该次活动安全责任人的指挥。
（2）程序到位、教育在先
③每次外出活动前，均需按不同部门的分管要求，逐级进行申报。绝不能活动在前，申报在后；不获同意，不外出活动。
④在申报外出活动批准后，必须对全体外出人员进行有针对性的安全教育。必讲内容为：交通安全、集体活动安全，通报本次活动的安全责任、管理人员、注意事项、纪律教育等；选讲内容为：针对本专业的安全注意事项，外出住宿、乘车、船等注意事项、饮食注意事项等。
（3）精心安排、注重细节
⑤凡组织外出活动，均需有明确的活动内容，要求达到的目的和经周密安排、组织的活动。
⑥在组织外出活动前，组织者或活动安全责任人必须对该活动的全过程作安全排摸，找出安全管理重点和存在的隐患，如有必要，需经过事先踏勘。
⑦在外出活动前，该活动安全责任人均需掌握所有参加外出活动师生的联系方式，并在报批时，交有关部门备案，以防万一出意外事故时能及时和学校、家庭取得联系，得到救援。
⑧在外出活动时，如遇意外情况严重威胁外出活动师生安全时，该活动安全责任人有权立即中止该活动并带队返校。
（4）预案应急、及时处置
⑨凡外出活动，均需订立专项应急处理预案。应急处理的原则是：先抢险救急，再及时汇报。
⑩如在外出活动时遇紧急情况，应做到几下几点：
△及时疏散、组织没有出事故的师生，并切实做好这些师生的护送工作，防止事故危害的扩大。
△保持学校和外出活动的师生通讯联系，使学校随时了解事故抢救、处理情况。
△根据突发事件的性质和险情情况，由校事故处理小组作出是否派员赶赴现场的决定。
△学校立即向上级部门汇报，并尽快争取该外出活动师生的当地政府和有关部门的帮助、支持。
△学校及时和外出活动师生的家庭取得联系，并及时汇报事故处理进程。
工作室卫生达标、评分细则
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工作室
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卫生达标要求
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评 分 原 则
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桌椅
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1、 桌椅左右、前后排放整齐
2、 桌面无灰尘，学习、工作用品摆放整齐，食品、饮料、个人用品放入抽屉、柜子
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根据检查情况评为A、B、C、D四等。
A等：各项达标，得满分，即不扣分。
B等：基本达标；但有小问题，扣1分。
C等：多项不达标，有明显和较多的问题，扣2分。
D等：不达标，问题较大或无法检查，扣3分。
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门窗门框
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1、 无无关张贴物、无灰尘、污迹，窗台无杂物
2、玻璃窗保持清洁、透明
3、窗台保持清洁
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地面
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1、每日湿拖一次，四周不留死角
2、无痰迹、颜料迹、纸屑、果壳
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墙面室内
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1、 保持洁白、无乱写乱画、无污迹
2、 四壁无蜘蛛网
3、 张贴物、悬挂物整齐、无灰尘
4、无球印、脚印等
5、工作设备分门别类，摆放整齐
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卫生工具
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1、定位放置，摆放整齐
2、垃圾桶及时倾倒
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绿化
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1、按植物生长规律进行养护
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公共区域
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1、 每日湿拖一次，四周不留死角
2、 注意平时保洁
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2013年6月
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